弃我去者昨日之日不可留,乱我心者今日之日多烦忧。
长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。
蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。
俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览日月。
抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。
人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。
弃我去者昨日之日不可留,乱我心者今日之日多烦忧。
长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。
蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。
俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览日月。
抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。
人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。
我们来一起鉴赏李白这首充满激情与矛盾的名篇《宣州谢朓楼饯别校书叔云》。
1. 主题分析:奔涌的豪情与深沉的苦闷 这首诗的核心主题是理想与现实的激烈碰撞以及由此产生的巨大苦闷。它名为“饯别”(为叔父李云饯行),实则借酒抒怀,淋漓尽致地宣泄了诗人怀才不遇、理想幻灭的郁愤,以及对自由解脱的强烈向往。开篇“弃我去者昨日之日不可留,乱我心者今日之日多烦忧”直抒胸臆,奠定全诗忧愤难平的基调。中间虽有“俱怀逸兴壮思飞”的豪迈,但最终被“抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁”的无奈淹没,结尾“散发弄扁舟”的归隐之念,是苦闷至极后的解脱宣言。
2. 语言与修辞:天马行空,比喻奇崛
3. 历史背景与作者生平 这首诗写于唐玄宗天宝末年(约753年),李白被排挤出长安(赐金放还)后漫游宣城期间。此时李白已经历了政治理想的重大挫折(在长安未被真正重用),看透了朝廷的腐败,内心充满了巨大的失落感和愤懑。虽然盛唐气象犹存,但社会矛盾已日益尖锐。李白生性傲岸不羁,抱负远大(“奋其智能,愿为辅弼”),然而现实是残酷的。这次饯别的对象李云(时任秘书省校书郎)是他的族叔,也是志趣相投的朋友。面对知交,在谢脓楼(李白敬仰的前代诗人谢脓曾任宣城太守,并在该楼活动)这个充满文学气息的地方,诗人郁积的情感终于如火山般喷发。
4. 意境与美学鉴赏:跌宕起伏,气象万千 整首诗的意境呈现出大起大落、波澜壮阔的特点:
5. 核心重点提取与理解
总结: 《宣州谢朓楼饯别校书叔云》是李白诗歌中情感抒发最激烈、艺术手法最奇崛的代表作之一。它将时光感慨、现实忧愤、凌云壮志、深切苦闷以及对自由的渴望交织在一起,在谢脓楼上、在饯别酒中,如江河奔涌般倾泻而出。其语言气势磅礴,比喻新奇绝伦(尤其是“抽刀断水”句),情感跌宕起伏,意境雄阔苍凉,充分展现了“诗仙”李白天才的艺术创造力和他那颗在盛世阴影下备受煎熬却永不屈服的伟大灵魂。理解这首诗,关键在于把握其情感的剧烈冲突和那无法化解、最终导向精神超脱的深重愁绪。
说话直爽,没有隐曲。
正直敢言的贤士。比喻贤臣遇明君。
相传上古时,于地上画圈,令犯罪者立圈中,以示惩罚。后用以指限制在一定范围内。
指恣意行事,不受约束。同“放纵不羁”。